从身体与教育的关系探当代教育的身体转向

摘要：

在身体与教育携手同行的路途中,身体逐渐成了人类追求知识的绊脚石,身体与教育“亲密无间”的关系被扭断.随着身体哲学的异军突起,“身体”也由“遮蔽”逐渐走向“澄明”,本文从身体哲学的视角重新审视身体与教育的应然关系,对身体与教育相互背离的实然状态进行梳理,进而探讨当代教育的身体转向.

关键词：身体、教育、身体转向、哲学

分类号：B15;I10

资助基金：2011年度国家社科基金青年项目《中国古代家本主义伦理学及其当代意义研究》阶段性成果,项目11CZX055

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17