10.3969/j.issn.1007-2020.2013.02.019
从活动组织走向课程建设——“提升研训员课程建设能力”的主题专项培训评述
教师内涵建设和发展是现阶段各地区教师发展中心工作的重中之重,与之相配套的研训员培训是其内核.温州市瓯海区从2011年开始,开展了以“提升研训员课程建设能力”为主题的专项培训,引导研训员对课程建设状况进行思考,系统规划研修工作,逐步实现从零散的研修活动组织走向系统的研修课程建设.
教师发展、队伍建设、研训员
H31;G42
2013-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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