国内外学习风格研究述评
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1007-2020.2012.12.005

国内外学习风格研究述评

引用
学习风格是反映学生个体差异的重要概念之一.在学习风格近六十年的研究历程中,美国圣约翰大学的Dunn &Dunn提出了学习风格模型,被认为是关于学习风格要素的先驱性成果,其后Curry的“洋葱模型”几乎囊括了所有相关的学习风格理论.本文着重介绍了有关学习风格的构成要素和类型的研究成果,并分析了今后发展的方向.

学习风格、述评

G71;G4

江西省教育科学规划课题"中小学生学习优势理论与实践研究"09YB135的成果

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

18-21

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2012,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn