写作教学须寻求和谐

摘要：

"保护学生言说欲的最大敌人就是‘考试’";"写作教学从一开始培养的就是独特性,所追求的就是陌生化";"写作素养不是教出来、训练出来的,而是自我涵养、修炼出来的";"离开了写作,阅读就是浪费生命."这些观点有一个共同特征,就是对立.让"保护学生言说欲"与"考试"对立,让写作的独特性与写作的普遍规律对立,让"自我涵养、修炼"与"教"、"训练"对立,让"写作"与"阅读"对立.如若把他们放到矫枉先过正的特殊角度,仔细琢磨的话还是有其一定价值的.但放之于现在的社会以及写作教学现状的大背景下,我认为还是寻求和谐更为妥当.

机标关键词：写作教学、独特性、阅读、训练、学生、写作素养、普遍规律、考试、教学现状、涵养、共同特征、保护、陌生化、生命、培养、价值、敌人

分类号：G64;G63

在线出版日期：2013-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82