10.3969/j.issn.1007-2020.2012.11.028
搭建情境平台,体验生活英语
本文着眼于“情境,生活和体验”的语言学习策略.文章剖析了“课堂教学”和“生活运用”之间的“断层”现象,提出“创建生活化话题的情境体验室,搭建学生‘学以致用’的情境平台”的设想.尝试了一系列的实践活动,并总结了生活英语情境体验室的实践成果.
生活英语、情境体验室、创建、运行
J20;J02
2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-2020.2012.11.028
生活英语、情境体验室、创建、运行
J20;J02
2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn