在“游泳”中学会“游泳”

摘要：

为了让学校科研骨干在学习与研究中学会课题研究,我区启动了中小幼新任课题组长区级培训,得到了参培教师的高度认可.
我们的具体做法是:在明确培训目标、确认培训对象、排定培训时间的基础上,详细制定新任课题组长培训方案.经全面梳理培训内容后,以专题讲座、研讨交流、学习考察、导师对接、自学自研等多种形式实施培训.

机标关键词：游泳、培训内容、课题、学习与研究、专题讲座、学习考察、培训目标、培训方案、培训对象、科研骨干、自学、学校、学会、梳理、区级、启动、教师、交流、基础、对接

分类号：J60;I20

在线出版日期：2013-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18