上海市学校教育科研三十年发展与前瞻
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10.3969/j.issn.1007-2020.2012.11.002

上海市学校教育科研三十年发展与前瞻

引用
本文回顾了上海中小学幼儿园教育科研三十年来的发展历程,从机构建立、队伍建设、机制运行、专业引领、研究方法、成果推广等方面提炼了基本做法和成功经验,并提出未来发展的方向和策略.

上海、学校教育科研、三十年、前瞻

G64;G63

2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

5-10,45

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2012,(11)

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