10.3969/j.issn.1007-2020.2012.10.024
教师应成为立足课堂的研究者
校本研训它是以改进学校教学实践、解决学校面临的实际问题为指向,从学校实际出发,开发学校资源、解决问题的教研模式.新课程实施的主阵地在课堂,聚焦课堂是新课程下校本研训的主要任务.本文以校本研训模式——课例研究为例来展开讨论.
校本研训、聚焦课堂、课例研究
G45;G4
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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10.3969/j.issn.1007-2020.2012.10.024
校本研训、聚焦课堂、课例研究
G45;G4
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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