“科技体育”的实践研究:以宁波七中为例

摘要：

初中学校开展“科技体育”活动,应该落实到学校工作的各个方面,贯穿于校园建设、课堂教学、导师指导、多元选拔等多项活动的各个环节,提升他们的参与科技体育的兴趣热情,拓宽学生的知识根基,挖掘学生的潜在资质,保持一支稳定的队伍,不断提升学生的综合素质.

关键词：初中学校、科技体育、实践

分类号：G80;G64

在线出版日期：2013-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72