“免费师范生”与“特岗计划”的政策比较研究

摘要：

加强农村教师队伍建设是保证和提高农村教育质量的关键.“免费师范生”和“特岗计划”均系近年来为改善农村教师队伍质量的重要政策并初显成效,但二者的政策意涵及执行过程却存在一定差异.本文着重研究二者的实施现状和成效,然后比较分析其政策实施过程及机制.

关键词：免费师范生、特岗计划、政策比较

分类号：D6 ;TP3

在线出版日期：2013-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-33,10