10.3969/j.issn.1007-2020.2012.09.013
集对分析原理在学业评价中的应用
集对分析原理针对确定与不确定共存的系统,适用于学生学业评价,能够深入分析学生学业水平、判断学习规律以及预测发展趋势.将集对分析应用于学生学业评价中,建立学生学业成绩联系度,对学生个体和班级整体的成绩进行多角度分析,旨在为教师检验教学效果、挖掘学生潜能、评价教学质量和制定教学策略提供信息依据.
集对分析、学业评价、应用
TK0;G64
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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