“星星论语”校本课程的建构与思考

摘要：

本文阐述了夫子庙小学倡导的孔子文化与学校课程能力建设的关系,并从“爱众亲仁”的星星论语课程文化场、“博学笃志”的星星论语课程群、“择善而从”的星星论语课程行动力三个方面解释了“星星论语课程群”是如何建构与实施的,以及“星星论语课程群”最终产生的重要影响力.

关键词：星星论语课程群、课程建构与实施、课程能力

分类号：G47;TP3

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65