理答:提升课堂教学对话品质
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10.3969/j.issn.1007-2020.2012.06.028

理答:提升课堂教学对话品质

引用
理答是课堂对话有效开展的保证.教学实践中教师要“以学生的发展为本”,通过适时理答,促使学生反思和改进,共享经验;要尊重个体差异,对不同的学生,不同层次的内容要有不同的评价内容和评价指标,从而达到智慧激励,架构知识,陶冶情感.

关注差异、分层指导、意义建构

G63;G62

2012-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

85-86

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2012,(6)

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