小学中高年级语文学科熟词免抄实验的研究报告
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1007-2020.2012.04.021

小学中高年级语文学科熟词免抄实验的研究报告

引用
一、问题的提出 (一)现状和问题 在小学语文学科的学生作业中,字词抄写是一项最为常见的作业.字词抄写一般又分成两项作业,一项是生字词抄写,即一篇课文中的生字以及生字组成的新词的抄写;另一项为熟词抄写,所谓熟词,即学生在以前的课文中已经学过的词语,教师在课文中挑选出一些让学生抄写.无论是生字词抄写还是熟词抄写,一般学校都要求学生抄写4遍,这是小学生语文学习的常规作业.

小学生、中高年级、语文学科、实验、学生作业、课文、语文学习、问题、学校、新词、经学、教师、词语

G80;H31

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-74

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2012,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn