10.3969/j.issn.1007-2020.2012.04.001
家庭教育需要科学引领
家长需求的持续升温与学科发展的严重滞后,是我国家庭教育当前面临的一大矛盾.为数众多的家教读物和产品,在部分地满足家长对教育知识渴求的同时,也由于鱼龙混杂和缺乏科学指导,使许多家长在五花八门甚至是相互矛盾的宣传中莫衷一是、无所适从.教育思想的偏颇、教育价值的迷失、教育“经典”的误导、教育“秘籍”的诱惑,对于推进素质教育和青少年身心健康发展,已经构成不小的负面影响.
家庭教育、教育需要、推进素质教育、身心健康发展、家长需求、学科发展、相互矛盾、无所适从、科学指导、教育知识、教育思想、教育价值、负面影响、青少年、部分地、滞后、宣传、渴求、经典、家教
G64;G4
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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