构建高效有序的高中历史对话教学

摘要：

对话教学是“以人的全面发展为目的”的教学,可以促成师生之间思维的碰撞,知识与能力的互补,情感的融合.本文就高中历史对话教学中创设对话教学氛围、巧设话题、调整对话的思维方式等方面作一些阐述.

关键词：教学方法、对话教学、高中历史

分类号：TP2;G42

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96