台湾中小学国际教育的现状、挑战与转向

摘要：

当前,台湾中小学实施国际教育的方式主要有:融入课程、国际交流、教师专业成长与学校国际化等四个方面.然而,各地、各学校在具体实施过程中,也遇到了一些问题和困难.为更好地推动中小学国际教 育的发展,台湾“教育部”发布了《台湾中小学国际教育白皮书》,制定了培养目标,并借鉴先进国家和地区的经验,采取了一系列的推动策略与行动计划.

关键词：台湾、中小学、国际教育

分类号：F12;TP3

资助基金：2010年上海市哲学社会科学课题暨上海市教育科学规划重点课题《上海基础教育国际化的实践与研究》阶段成果A1014

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44