10.3969/j.issn.1007-2020.2011.11.026
助学和导教:初中科学“助学稿”的功能
所谓助学稿,就是帮助学生学习的方案,它的主要功能是“助学”.同时,就如何帮助学生学习,对教师也提出了引导性要求,所以,助学稿的第二功能是“导教”.本文就以上两大功能略作论述.
助学稿、助学、导教
G63;G51
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.11.026
助学稿、助学、导教
G63;G51
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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