学科教学知识(PCK)对幼儿教师教育的启示

摘要：

学科教学知识(PCK)是美国斯坦福大学教授舒尔曼(Shulman)在大量调查研究的基础上提出的.学科教学知识(PCK)的内涵、特性对我国幼儿教师教育改革有如下几方面的启示:重新认识幼儿教师的知识基础；推进幼儿教师教育实践的深化和改革；改变幼儿教师教育研究范式,创新科研管理体制.

关键词：学科教学知识(PCK)、幼儿教师教育、启示

分类号：G4 ;G65

资助基金：2011年河南省软科学规划项目"五年一贯制学前教育专科人才培养模式的实践研究"项目编号112400450345

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75