10.3969/j.issn.1007-2020.2011.11.012
学校改进动力机制的建构与优化
动力不足是长期困扰学校改进的一个复杂而困难的问题.本文基于对我国中小学校改进实践的分析和作者参与学校改进的经验,指出了学校改进的主要动力来源,论述了学校改进的动力生成机制,辨识了学校改进的动力供给与传递障碍,并据此提出了建构与优化学校改进动力机制的策略和途径.
学校改进、动力来源、动力机制
G40;TQ0
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
45-48
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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.11.012
学校改进、动力来源、动力机制
G40;TQ0
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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