从捉迷藏游戏看儿童心理理论能力的发展

摘要：

心理理论是了解儿童社会认知最重要的内容,也是当代发展心理学研究热点之一.捉迷藏游戏是各年龄段儿童最常玩、最喜欢玩的一类游戏,本文主要从生活中儿童捉迷藏游戏的角度,来分析他们心理理论能力发展的水平,最后提出了一些启发和建议.

关键词：儿童心理理论、捉迷藏、游戏、有意图思维

分类号：TS9;TS2

资助基金：浙江省社科规划课题“基于幼儿‘心理理论’发展的混龄教育研究”编号11JCH10YB;“杭州师范大学优秀中青年教师支持计划资助”项目编号HNUEYT2011-01-002

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42