10.3969/j.issn.1007-2020.2011.09.011
关于新高考加分政策的反响调查报告
本研究通过对湖北省6市的798名高中生、282名家长的调查,发现对新高考加分政策的反响主要体现在五个方面:一是家长及学生对新高考加分政策关注程度相当高;二是大多数家长及学生对新高考政策的调整项目持认同态度;三是绝大部分家长及学生认为新高考政策将会降温“奥赛热”;四是新高考加分政策对杜绝体育加分资格造假有一定的效果;五是广大学生及家长认为新高考加分政策促进了高考公平但仍需进一步完善.
高考、加分政策、反响、调查
G64;D69
湖北省教育厅人文社会科学研究项目“社会排斥与流动儿童的教育公平问题研究”2011jytq080
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42