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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.07.001

教学艺术的内涵及四个"一点"追求

引用
@@ 随着人们对高品质教学生活的追求,"教学艺术"一词渐渐热火起来,但若细究其使用情况,却是人言人殊.那么,究竞何谓教学艺术?其明确的内涵是什么呢?我认为,所谓教学艺术乃是教师娴熟地运用综合的教学技能技巧,按照教学规律和美的规律而进行的独创性教学实践活动.对于教师来说,就是"教得巧妙、教得有效、教出美感、教出特点".

教学艺术、内涵、Four、Art、使用情况、实践活动、美的规律、教学生活、教学规律、教师、技能技巧、高品质、独创性、综合、特点、熟地、美感

TU5;G45

2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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