10.3969/j.issn.1007-2020.2011.05.020
学生资源有效利用的策略——以初中英语课堂教学为例
随着课程改革的深入,英语课堂教学中教学资源的有效开发和利用的重要性越来越凸显.教学实践表明,学生中也有许多有效的教学资源可供开发和利用,只要正确认识,善于引导,完全可以为英语教学所用,并使课堂产生意想不到的效果.
义务教育、英语教学、教学资源、开发、利用
TU9;F40
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
69-70
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义务教育、英语教学、教学资源、开发、利用
TU9;F40
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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