10.3969/j.issn.1007-2020.2011.04.029
高中思想政治课程教学的个性实施
本文主要从了解学生,有效满足学生需求,实施个性化教育的策略三个方面,探讨提高高中思想政治课教学的有效性,实现思想政治课的课程价值.而本乡本土的教育资源是高中思想政治课个性实施的根基,科学多元的课程评价和地方特色的课程评价,则是高中思想政治教育实施的保证.
教学、高中思想政治课、本土资源、个性实施
G42;G64
2011-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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