10.3969/j.issn.1007-2020.2011.04.015
低龄幼儿超前入学的教育状况分析和引导
出于各种原因,社会上存在着一些家长提前让幼儿入园的现象.笔者通过问卷调查和访谈.了解和分析了教师对超前入学的看法以及目前幼儿园对低龄幼儿的教育中存在的问题,并在此基础上就如何正确看待超前入学和正确教育引导低龄幼儿问题提出了几点建议.
低龄幼儿、超前入学、教育引导
F1 ;F04
2011-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.04.015
低龄幼儿、超前入学、教育引导
F1 ;F04
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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