10.3969/j.issn.1007-2020.2011.03.012
课堂规范的反思、重构与实践——第五届有效教学理论与实践研讨会综述
继前四届有关"有效教学"不同角度的研讨,第五届有效教学研讨会的主题为"有效教学视野中的课堂规范",与会者对课堂教学规范的内涵、意义、实施策略及发展前景展开了讨论,并结合教学观摩和教改现状提出了一些批评和建设性的意见.
课堂规范、有效教学、会议综述
G64;G42
2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-40
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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.03.012
课堂规范、有效教学、会议综述
G64;G42
2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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