10.3969/j.issn.1007-2020.2011.03.011
中小学校长教学领导行为实践程度调查研究
运用问卷对我国东、中、西部七省(自治区)义务教育阶段中小学校长教学领导行为实践程度进行了调查.结果表明:大部分中小学校长教学领导的实践工作不足.女性校长、本科学历校长、任职年限在6~10年及以上校长的教学领导行为实践程度较高.另外,本研究还发现教学领导行为实践程度与校长所在地区或城乡没有明确的线性关系.
中小学校长、教学领导、实践程度
G47;G64
王嘉毅教授主持的教育部哲学社会科学研究后期资助项目2007年度重点项目"西部地区农村中小学办学情况个案研究"项目07JHQ006
2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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