伙伴合作的创意思考与协作动机

摘要：

@@ 几年前,一位曾经共过事的老教师有一次苦着脸对我说:"教了大半辈子书,现在却越来越不会教了."他的话至少有一两年的时间里在我脑海中萦绕,这话道出了教育发展过程中的问题症结:"课改"虽然在不断推进,但是教师的教育观念和教学方法没有作出相应的改善,也就是说教师的专业发展没有同步跟上,新课程对教师来说挑战大于机遇.当挑战远大于机遇时,危机就产生了,这个危机是教师的专业发展危机.

机标关键词：伙伴合作、创意、教师的专业发展、危机、教育观念、教学方法、机遇、发展过程、新课程、老教师、问题、同步、时间

分类号：G51;G80

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70