中学生数学成绩与创造力倾向的关系研究

摘要：

以威廉斯创造力倾向问卷为测量工具,选取聊城市初一、初二、高一、高二的学生做被试,对数学成绩与创造力倾向间的关系进行了研究.结果表明数学成绩与创造力倾向及其各维度呈负相关.依照数学成绩划分的高分组、低分组,创造力倾向无显著差异.创造力倾向和数学成绩方面总体上男生优于女生,在冒险性、想象力方面男生相对女生较弱.

关键词：中学生、创造力倾向、教学成绩、相关性研究

分类号：G42;G64

资助基金：国家社会科学基金"十一五"规划课题"智能技术在中学生创造力评价中的应用研究"BBA080050

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-53,24