10.3969/j.issn.1007-2020.2011.01.038
思想政治课"五模块"教学法研究
融合奥苏贝尔有意义学习理论和建构主义教学理论而建立的"五模块"教学法,符合新课程改革的理念与要求,符合思想政治学科教学内容的特点,它既有利于在学习中发挥学生的主体作用,又有利于在教学中发挥教师的主导作用.
模块、教学流程、实施要点
H31;G42
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-93
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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.01.038
模块、教学流程、实施要点
H31;G42
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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