10.3969/j.issn.1007-2020.2011.01.025
人与社会的"博弈"——从童话故事到儿童绘本的社会学分析
西方经典童话故事和现代儿童绘本同是儿童读物,但是,二者在主人翁、事件、结果以及传递内容的形式上都发生了很大变化.对样本的比较分析表明,在从童话故事到儿童绘本的变化过程中,人与社会在"博弈",人的地位不断的凸显,社会控制逐渐退隐.
童话故事、绘本、儿童观、社会学分析
I1 ;I04
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
62-64
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10.3969/j.issn.1007-2020.2011.01.025
童话故事、绘本、儿童观、社会学分析
I1 ;I04
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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