10.3969/j.issn.1007-2020.2011.01.023
语文教师缺失个性的原因分析及思考
教育就像"人"字的结构一样,其中的一边就是活生生的教育者本身,如果失去了教育者自身的发明、创造和个性彰显,整个教育必将失去支撑.作为教育者本身的个性得以彰显,语文教师才会自觉地去追问教育的意义,语文老师的个性特质与教育事业的发展才会和谐起来,语文教学的"有效性"才可能最大化.
语文教师、缺失个性、原因、思考
G23;G63
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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