对1340名男女学生学习能力的调查

摘要：

@@ 我们对1340名中小学生进行了一次语言和数学推理的能力测定.试图从这两方面探索男女学生是否存差在明显区别?差别在哪种能力,哪个年龄阶段的形成原因.以及发展过程.

机标关键词：男女学生、学习能力、中小学生、形成原因、数学推理、年龄阶段、发展过程、力测定、次语言、存差

分类号：R39;G62

在线出版日期：2011-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65