10.3969/j.issn.1007-2020.2010.12.032
优化评价反馈:矫正补救的关键
@@ "评价反馈与矫正补救"是优化数学教学过程非常重要的一个环节.在区域推进"三全"、"五优化"课堂教学研究中,我们运用一系列的评价手段,不断了解学生的智、能差误,反复及时地给予学生必要的肯定和帮助,科学合理的学业评价引领了学生主动发展.
优化、评价反馈、矫正补救、学生主动发展、数学教学过程、课堂教学研究、学业评价、区域推进、评价手段、科学合理、环节
G42;G64
2011-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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