10.3969/j.issn.1007-2020.2010.12.017
沪台初中语文教科书文言文编排的比较分析——以上教版和翰林版为例
文言文是语文教科书中的重要组成部分.本文对上海教育出版社和台湾翰林出版社出版的初中语文教科书中的文言文选文编排进行分析,比较两套教科书的文言文数量和比重、文言文的编排方式、文言文必读课文与选读课文的量等,以期为优化语文教科书中文言文的编排提供若干建议.
上海、台湾、语文教科书、文言文、编排
G63;G62
2011-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57