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10.3969/j.issn.1007-2020.2010.11.027

幼儿"爱家乡"创新德育的实践与探索

引用
本文从"立师德、重体验、讲实效"三方面来确定德育的主体地位,以"越剧、编织、围棋"活动为主题,开辟了"爸爸俱乐部、德育特色班、读书漂流站、德育实践基地"等四条途径,进行"爱家乡"创新德育的实践与探索.

幼儿、爱家乡、快乐体验、德育、新模式

J20;G41

2011-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

81-82

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2010,(11)

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