10.3969/j.issn.1007-2020.2010.11.010
传统名校与追赶型名校发展的比较及启示
名校发展是不断提升现代性、不断增强核心能力的办学过程.名校发展有两种基本的模式:先发传统型与后发追赶型.在传统名校与追赶型名校发展过程中,制度与文化均为重要影响因素,但在两种模式中呈现出不同的功能作用、特征表现与策略选择.认识名校发展的不同模式,对于区域促进学校多样化发展、名校校长提升学校制度智慧和文化领导力都具有启示意义.
名校发展、制度、文化
N03;F12
上海市教育科学规划重点课题"名校发展的制度与文化研究"的研究成果,课题A0510
2011-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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