10.3969/j.issn.1007-2020.2010.11.007
国外教师关注研究综述
本文对20世纪60年代以来国外教师关注的研究做了综述,发现教师关注研究在教师关注的内容及类型、变化机制和研究角度、方法等方面不断更新和超越,并指出了研究本身存在的局限性.
国外、教师关注、研究综述
G4 ;H31
2011-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
23-27
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10.3969/j.issn.1007-2020.2010.11.007
国外、教师关注、研究综述
G4 ;H31
2011-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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