各地小学存量资产配置差异分析——以学校固定资产为例

摘要：

我国各地普通小学存量资产即学校固定资产的分配中存在明显的差距,本研究通过比较我国各省区市在2003～2008年间的普通小学生均学校固定资产总值,从极差、极差率、变异系数、泰尔指数四个差异指标来分析省际间及城乡间的配置差异情况,发现各地普通小学在生均学校固定资产总值上存在相当明显的"马太效应".绝对城乡差保持平稳态势,相对城乡差有所下降.

关键词：普通小学、生均学校固定资产、配置差异、比较分析

分类号：G48;TU5

资助基金：作者主持的国家社科基金项目《教育机会分配的公平性问题研究》10XJY005;"中国博士后科学基金面上资助项目"《中国、印度基础教育公平政策比较研究》课题20090460966

在线出版日期：2011-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18