10.3969/j.issn.1007-2020.2010.09.032
"参与-分享式"教学法在地理课堂中的应用
本文讨论了"参与-分享式"教学法在地理课堂的实施过程,重点介绍了该方法在地理教学中是由新课导言;展示参与作业;分享作业;质疑和释疑;创设情景,激励参与;组织交往,深化体验等六部分组成.通过该教学方法的运用,使地理课堂实现了参与互动化,教学内容情景化,教学步骤程序化等特点.
参与--分享式、地理课堂、应用
R19;G63
2010-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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