10.3969/j.issn.1007-2020.2010.09.028
对体育教师教学习性改变的探讨
体育教师教学习性有自动性、准备性、经济性、适应性等特点.改变体育教师教学习性应遵循尊重体育教学的规律,开发和利用体育教师的教学习性、优化体育教师的教学习性三个原则.体育教师改变教学习性主要有改变学校场域、强化心理素质、善于抓住时机、选择或发展可以更新教学习性的的行为等途径.
体育教师教学习性、原则、途径
G4 ;TP2
2010-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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