为小学男孩女孩开设的性别教育课程

摘要：

目前中小学性教育一般还停留在生理常识的阶段,缺乏以人格教育为核心的全面科学的性别教育系列课程.本文介绍了小学一至五年级开设性别教育课程的实践探索,从"性别意识、性别认同、身体保护"三方面内容入手研发,力求做到"活泼又干净,明了又渐进",使小学生公开坦然地接受生理、心理和伦理等方面系统科学的性别教育.

关键词：小学、性别教育、生命教育、课程改革

分类号：G63;G61

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50