全国小学生道德品质状况调查

摘要：

小学生良好的道德品质不仅是社会对个人的期望和要求,也是个体自身健康成长的内在需求.调查结果表明,多数小学生诚实守信,遵守秩序,语言文明,尊敬师长,劳动意识、环保意识强烈,但劳动习惯欠缺、环保行为滞后,能节约用水却浪费文具,对学校公物既爱护又破坏.小学生道德品质呈现出矛盾性、情境性、并存性特点.调查报告提出了相应的改进建议.

关键词：小学生、道德品质、全国调查

分类号：R78;R74

资助基金：教育部基础教育一司委托2009年度重大调研课题《全国小学生思想道德状况调查》子课题研究成果之一.课题组负责人为刘金明,课题组成员还有:陈志科、曹睿、麦清、孟四清

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41