10.3969/j.issn.1007-2020.2010.06.013
从数学高考命题看男女生思维差异与学业优势——上海高考试题与澳大利亚高考试题(VCE)之比较
本文就2009年上海高考试题与澳大利亚的高考试题VCE作为比较素材,针对男女思维差异的四个方面,分别是语言、问题情境、认知结构和问题表征方式,探究我国高考题的性别倾向问题.
高考命题、数学、男女差异、思维方式
G63;G42
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51
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10.3969/j.issn.1007-2020.2010.06.013
高考命题、数学、男女差异、思维方式
G63;G42
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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