10.3969/j.issn.1007-2020.2010.06.004
上海市中小学生创新素养培养调查研究
本研究以上海市四所重点中学创新实验班、两个创新教育实验区为调研对象,对上海市中小学及校外教育机构、教育行政管理部门等单位在中小学生创新素养培养方面的工作进展和教育现状进行了调查研究,在现状描述的基础上,分析了当前上海创新教育的开展特点和存在问题,并提出了相应的政策建议.
中小学生、创新素养、教育实验、调查研究
G64;H31
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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