10.3969/j.issn.1007-2020.2010.05.019
回归教师生活走向草根研究——教育科研为吴江教育改革发展奠基
@@ 吴江涌动着教育科研的力量,这种张力使吴江教育科研持续强势、历久弥新.当下,我们在"以人为本,关注学生,亲近教师,走进课堂,成长师生"的理念下,进一步打造吴江教育科研的品牌,丰富吴江教育的内涵,推动吴江教育的改革与发展.
回归、教师、生活、草根、教育科研、吴江、改革与发展、以人为本、历久弥新、关注学生、进课堂、张力、品牌、内涵、理念
S79;S71
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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