道德认知的新模式——道德领域模式

摘要：

道德认知是社会认知的一个重要组成部分,使用领域特殊性的视野对于理解儿童道德发展和改进研究思路、方法有着有益的启示和指引.道德认知领域一般性理论受到新近理论和实证研究的质疑,道德领域理论的提出开创了道德领域特殊性研究的先河,从道德判断和推理的实证研究中证实了道德、常规和个人事件的划分,文章最后对这一理论及未来研究模式进行了展望.

关键词：道德认知、领域模式、儿童思维发展、研究方法

分类号：TP3;B84

资助基金：基金项目:云南省教育厅科学研究2008基金项目"中学生诚信心理结构的探索及其相关研究"08Y0339

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37