小学语文综合学习指导要点例谈

摘要：

在学生综合性学习活动过程中,有很多地方需要教师进行详尽的指导,包括主题内容的选择、方安的制定、资料的收集整理、研究结论的得出、研究报告的撰写等等.不同的学习内容又有不同的指导要点.本文以人教版小学语文五年级下册综合性学习单元<走进信息时代>中的<利用信息,写简单的研究报告>为例,来讨论学生进行综合性学习活动中教师的指导要点.

关键词：综合性学习活动、教学方法、小学语文

分类号：G40;G64

在线出版日期：2010-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84