高中化学探究性作业形式的探索

摘要：

@@ 新的课程理念下,传统化学作业教学已经不适应促进学生素质提高的需要,作为教学过程的重要环节-化学作业也必须重新审视.学生完成作业的过程应该是检索一实验或调查一研究一形成成果的过程.

机标关键词：高中化学、探究性、化学作业、教学过程、作业教学、重新审视、学生、素质提高、课程理念、不适应、实验、检索、环节、调查、成果

分类号：G63;G52

在线出版日期：2010-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81